小媛老师 RAZ精读分级阅读自然拼读系列课

🧩 整体概览

这套课程以 RAZ Kids 分级阅读体系为主线，结合自然拼读（Phonics）、语法、写作和高频词课程，目标是帮助孩子实现从“听读启蒙”到“自主阅读”的全面提升。
适合年龄段：6–12岁（小学阶段）
英语基础：从零起步至中级阅读水平（RAZ Level A–I 阶段）

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📘 各部分内容介绍

①【580-【1+2阶段套装】RAZ精读课(Level B–I)】
• 重点讲解 RAZ 分级阅读中 B–I 级别绘本（相当于小学初级到中级阅读水平）。
• 每课包含：词汇讲解 + 句型分析 + 朗读跟读 + 阅读理解训练。
• 目标：提升阅读理解能力和语音语调感知。

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② 高频词绘本课
• 以RAZ或Sight Words系列为核心素材。
• 教孩子快速识别常用高频词（如 the, and, is, are, you 等）。
• 适合刚开始自主阅读的孩子，提高阅读流畅度与信心。

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③ 系统自然拼读课（Phonics）
• 教授字母发音规律、常见字母组合发音（如 sh, ch, th 等）和拼读规则。
• 通过故事、歌曲、单词拼读训练巩固语音基础。
• 目标：让孩子能“看到会读、听到会拼”，摆脱死记单词。

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④ 二合一 / 三合一资料包（语法 + 写作 + 阅读）
• 二合一：整合语法与写作训练，如句型扩展、时态、主谓一致等。
• 三合一：可能包含语法、写作、口语表达等进阶模块。
• 用法：通常作为 RAZ 阅读理解的补充，帮助孩子在“读懂”的基础上学会“写出”。

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⑤ RAZ 精讲视频补充 / 【021】【076】等编号课程
• 这类课程是RAZ各级别绘本的逐篇讲解视频。
• 通常对应RAZ在线分级（如 Level A–Z），便于学生边看视频边读原文。
• 可作为精读课程的延伸或复习资源。

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🎯 学习目标与特色
1. 系统化路径：自然拼读 → 高频词 → RAZ 精读 → 语法写作。
2. 听说读写融合：每个模块相互配合，最终培养独立阅读与写作能力。
3. 分层清晰：从零基础启蒙到中级阅读循序渐进。
4. 教师讲解细致：小媛老师的讲解风格通常清晰、有亲和力，适合小学生跟读模仿。

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