之前写了两篇探讨记忆与学习的文章，分别介绍了艾宾浩斯遗忘曲线，以及基于这一规律由后人所发明的莱特纳盒子，以及Anki等使用“重复间隔学习法”的工具。
记忆与学习(上)：重复间隔与莱特纳盒子，如何优雅地记住一切你想记住的东西！
记忆与学习(中)：Anki使用教程，如何优雅地记住一切你想记住的东西！
在查找资料和写作的过程中，不禁让我回忆起自己学生时代记背学习东西的一些经历，所以就写出来与大家探讨。
一、我所用过的最高效短时单词记忆法
在这个系列文章的前两篇写作的过程中，我也同步带着孩子做了个莱特纳盒子，以及又把Anki拿出来用。
对于小学阶段的孩子来说，时间还很宽裕，也没有强目的性的考试，所以慢慢识记。比如每天学5个新单词外加复习，每天只需几分钟，照这个速度，一年也能记下差不多2000个单词。不过对于备考来说，这个方法还是太慢了。
所以这里分享一下我在考研期间背单词的一段经历，它的原理竟然也是“重复间隔学习法”。
记得当时已经到了考研备考的后半段了，武汉的冬天比较冷，有天晚上坐下来泡脚，就顺手拿起了一本考研英语词汇书。
跟大多数人一样，从第一页的abandon（放弃的意思，有个段子说词汇书翻着翻着最后就abandon了）开始翻起，快速浏览，手里抓起一支笔，见到不会的就打个勾，一直快速往后翻，洗脚水凉了就再添点热水。
就这么翻着翻着，一个多小时很快就过去了，我竟然快速地把整本考研词汇书全翻完了。
后面的几天，几乎一直在重复这个操作，见到会的就不用管，见到不会的继续打勾。我记得最多的单词大概打了7个勾左右。也意味着这种快速浏览的方式，我差不多连续用了7天。
之后的几天，再把5～7个勾的词汇逐一地去花点时间刻意地记忆一下，少于5个勾的基本上就不需要管了。
这个过程，差不多是在十天到半个月左右完成的。考研英语词汇应该是6500词左右，虽然这其中有一些词是原先就会的，但在那半个月里面我新记下来的单词应该在2000～3000左右。
工作以后，再也没有专门地记过单词。但是几次用百词斩之类的软件测词汇量一般能保持在8000～10000区间，最少的也能在6500词以上。
尽管当时根本不知道什么莱特纳、Anki，但是这个方法的原理居然跟Anki是完全一样的。只是每天的量更大，加上没管那么多时间间隔的讲究，就是这么连着记了7天。
这个办法的好处是不用很痛苦地先记住某一个再去记下一个，而是强调快速但重复，比如一个abandon，你一直重复了10遍，当天可能确实记住了，但第二天可能就忘了。还不如一天就快速地扫一下英文和它的释义，然后连着这么来10天。
1（遍） x 10（天）的效果远大于10 （遍）x 1天。
这个方法适用于大多数的英语备考，需要在短时间内大量地识记单词，比如中考、高考、四六级、考研等等应该都是有效的。
像是中文，也可以找本新华字典或者成语词典之类的翻翻，把不认识的且觉得有用的字多扫几遍（太生僻的也可以忽略掉），这样可以查缺补漏，学到很多以前不知道的新字新词，或者唤醒一些遗忘或被忽略的字词。
二、奇特联想记忆
大家应该都知道2014年江苏卫视推出一档《最强大脑》的节目，像是一分钟内记住一副扑克牌顺序的王峰等人给大家留下深刻的印象。
在网上搜了一下王峰的新闻，可以看到这么一段话：
王峰回忆，2009年4月因为一次偶然的机会，他开始了记忆方法的学习和训练。仅几个月后，2009年年底在伦敦举行的第18届世界脑力锦标赛中，他便以31.02秒的成绩获得快速记忆扑克牌项目的世界冠军，成为综合实力排名世界第五、中国第一的“世界记忆大师”。
这段话说明，并没有什么所谓特殊的记忆天赋，只要你有意识地去学，几个月的时间便可以掌握一定的记忆技巧和方法。当然最后不可能人人是王峰，他能够在这条路上走到顶峰，必然也有方法之外的过人之处。
2010年，王峰和刘苏分别获得当年的世界脑力锦标赛冠亚军，他们一起创办了一家公司，推出了一款叫“趣记忆”的App。我在他们的网站上大概做了了解，同时也在B站看了王峰一个4个多小时的课程，大概地了解了一下他们快速记忆的方法和原理。
同时这几天还快速地翻了微信读书上面几本讲记忆力的书，总的看下来，所介绍的方法是大同小异的。而这种方法，我在1997年就接触过了……
当时我正上初中，有一套叫做《奇特联想速效记忆法》的书经常在一些杂志上做广告，然后我就买了一套。目前这个书已经绝版了，不过在孔夫子网上还能找到二手有卖的。
这个办法说简单也很简单，其实就是编顺口溜。但是通过谐音等办法，再编得夸张一点，在脑海中能生成画面感，这样你就能记得更牢固了。所谓的右脑图像记忆，大抵都是这种方法。比如下面这个书的内页，是编了口诀来背化学元素的，有些顺口溜就编得很有趣。
不过我搜了下这套书的出版机构，这个湖南记忆专修学校在2002年就停办了，而湖南省洞庭科技记忆开发培训中心的机构也完全找不到任何信息。
包括上面提到的王峰的“趣记忆”好像做得也不是太成功。App上除了一个付费课程，其它几个标注着免费的课程也看不了。不过大家有兴趣可以去B站上搜一下王峰，有一个他讲的课程，可以大致了解一下他们这种记忆法的基本原理。
我觉得这种记忆法之所以无法流行开来，最主要的问题在于原理一看就明白，但是编码其实是很个性的，多数人编出来的口诀不是那么有趣和易记，导致没办法全面地用于记任何东西，或者说最终也没办法记得很牢。
但是他的好处也是显而易见的。从读完中学到现在20多年了，我至今仍然能够牢记的一些中学知识，基本都是通过顺口溜的办法记得的。我举几个例子。
- 四书：“打中冷门”（大学、中庸、论语、孟子）。
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五经：“意思书里存”（周易、诗经、尚书、礼记、春秋）。
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唐宋八大家：“含柳鸥王三叔赠”（韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、曾巩）。
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初中课本里的鲁迅小说：“在故乡，鲁迅喊小叔孔乙己去看社戏，戏名是一件小事。”（喊指选自《呐喊》，小叔谐音小说，篇目分别是《故乡》《孔乙己》《社戏》《一件小事》，好像不全，但当时就是这么记的。）
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的地得的用法：“的定地状得后补” （修饰名词，作形容词的叫定语，用“的”；修饰动词，作状语用“地”；在动词后面作补充说明状态等，作补语用“得”，记得这个口诀真的再也不会错。）
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清军入关年份：“一路死尸” （谐音1644，打仗死了很多人，印象很深刻的。）
还有一些，我在记忆时，会更进一步地做一些整理，再举几个例子：
- 春秋五霸顺序：齐宋晋秦楚（这个不是靠口诀，而是把这5个连成线，就是一个躺着的问号形状。把 ？向左边旋转90度就是了，像我们现在在手机上用的手势解锁。）
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秦灭六国顺序： “喊赵薇抽烟去”（韩赵魏楚燕齐，本来要记战国七雄，不如多想一步，把秦灭六国顺序也记下来了）。
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9大行星：“水晶地火，木土，天海冥”（我们以前是9大行星，虽然编得不是那么形象，但是多读几遍也还比较顺口。）
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八国联军按人数排序：“日俄，英美法得意哦”（日本俄国人数最多，其次是英、美、法、德、意、奥）。
其实这样的编顺口溜，应该很多人都有编过。可以看几本书借鉴借鉴别人的编码方式，帮助我们打开思路。
我这里列举的大多是一句话的比较简短的，而很多比较长的现在已经都没办法记起来了。也许是我学艺不精，或者另一方面也能从侧面说明，编得太花里胡哨的，时间长了之后，也是没办法记牢的。
##三、四轮学习法
记得是在我临近中考的时候，当地电视台反复播放一套《四轮学习方略》的书的广告，后来我就买了这套书。现在网上还能下到这本书的电子版，我最近也下载重看了下，发现书里面的很多内容其实也都是基本常识，只是当年颇有点“成功学”包装的效果。
之所以提到这套书，不是说当年有多受益。因为当时这套资料配套的习题与我们的教材版本不同，加上临近中考其实没有太多自己的时间能够按照他的方法来进行总复习，基本只能跟着学校老师的复习走。
我对这套书里面的基本理念是赞同的，有时候常识往往反而被很多人忽略。像这套书里提出的四轮复习方法，其核心就是以教材为根本，在总复习阶段进行四遍复习，可以说是全书最核心的内容。
我之所以想起这套书来，是因为我自己在考研阶段的专业课复习，差不多就是按照这种方法来做的。
我们专业当时考研的专业课总共是7本书，这个是在考试报名的时候就指定的，所有同学都知道是这7本书，考试时没有客观选择题，全是论述大题。
我从9月开始复习，每天上午是英语和政治，下午和晚上的时间全部留给专业课。每天就是看这7本书的内容，一天差不多平均看50～70页内容，一个月左右可以把7本书全部过一遍。10月第二遍，11月第三遍，12月第四遍，然后1月初考试。
这不是一个刻意的安排，只是我把7本书全部一字不漏地完整看一遍恰好是一个月左右，四个月的时间正好过了四遍。
第一遍是对书完全陌生的，读起来颇有一点费劲，读完之后，能记住的东西并不多，但是大致熟悉了整个的结构框架。
第二遍再读时，基本上没什么理解的难点了，在一些地方有自己的想法和理解，开始在书上做一些笔记。
第三遍读时，对书本已经比较熟悉了，有一本比较难理解（主要是翻译不太流畅）的书也基本上不存在理解障碍，多数内容在读到的时候已经知道接下来要讲什么了。
第四遍时，真正能够体会到融会贯通的感觉，可以把不同的书里对相似问题的论述和观点自己提炼出来，回答一个问题时可以多处引用。在第四遍的时候，这种感觉非常强烈，对接下来的考试真正做到胸有成竹的感觉。
后来事实证明我的专业课试卷分数还是比较高的。像我这么比较扎实地把7本书完整不差地以月为间隔过四遍的人，可能并不是很多。
##四、总结
这三篇文章写完，基本上就把记忆这个话题聊得差不多了。
所谓的提高记忆力，或者说过目不忘，只是我们外人看到的表象。而那些记忆的高手，一定是掌握了适当的方法，加上不断的练习，以及持续的重复。
像王峰那样24秒记一幅扑克牌的顺序，他的方法原理你在网上也能查到。这不是什么秘密，也不是他的首创。早在他之前就有很多人知道或者使用过类似的方法。但是他在掌握了这个方法之间，构建自己的记忆系统，加上勤奋刻苦的训练，最后才得以登顶世界级的记忆冠军宝座。
从学习的角度而言，不同的学科所适用的学习和记忆方法可能会略有不同。加上知识与知识之间也有互相的关联，同样新学一个知识，之前的知识积累不同，结果就会有不同。新的知识会与你脑海中的已有知识产生关联，当这种关联越来越多的时候，你新学的知识也会越来越容易记住。
充分获取（理解）信息，加上自己的一些记忆小窍门，以及一定间隔的重复。就可以让你学得更明白，记得更深刻，掌握得更牢固，以便在考试当中取得更好的应试成绩。
除此以外，我想别无它法。
因为我们家小朋友最近也对化学元素比较感兴趣，在本文写作过程中，我向他介绍了编口诀记的方法。
昨天晚上看到碘这个元素的时候，因为已经好几天没办法让这张牌晋级到下一个Level（看到字母一眼能知道是什么元素就能晋级），于是我们一起合力编了一句口诀：“我只比巫山矮一点”。巫山是它的序号53的谐音，大写字母I是它的符号，谐音为矮，点就是碘的谐音。
今天晚上这张牌应该就能晋级了。
全文完
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